Como parte de mi formación inicial, elaboré unos apuntes sobre la Ley General de Educación y el método Montessori. Esta actividad me permitió comprender que el sistema educativo mexicano se organiza a partir de principios legales y filosóficos que garantizan el derecho a la educación, y que existen diversas corrientes pedagógicas que enriquecen la práctica docente. A través de la comparación entre la educación tradicional y el enfoque Montessori reconocí la importancia de valorar la diversidad de métodos y contextos, así como de asumir la docencia como un compromiso ético y social. Aprendí que conocer las bases legales y las propuestas pedagógicas me ayuda a construir una identidad profesional crítica y consciente de la responsabilidad que implica formar a las niñas y los niños en un ambiente inclusivo y respetuoso.
 |
| Dar clic en la imagen para ver la evidencia |